Положение об окружном конкурсе школьных музеев «С чего начинается Родина…»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения окружного конкурса музеев общеобразовательных учреждений (музейные комнаты, музейные уголки) (далее – школьные музеи) «С чего начинается Родина..» (далее – Положение).
1.2. Конкурс проводится областным государственным бюджетным учреждением культуры «Национальным музеем Усть-Ордынского Бурятского округа»(далее – Организатор)
2. Цель и задачи Конкурса
2.1. Целью конкурса является выявление лучших школьных музеев Усть-Ордынского Бурятского округа.
2.2. Задачи:
повышение роли музеев образовательных организаций в рамках реализации образовательной деятельности, гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании обучающихся; развитие различных форм урочной и внеурочной деятельности; приобретение обучающимися навыков работы с архивами и другими историческими источниками, в том числе путем их привлечения к поисковой и исследовательской деятельности.
3. Участники Конкурса: школьные музеи
4. Руководство Конкурса
4.1. Организатор выполняет следующие функции: проводит Конкурс в соответствии с Положением; формирует состав жюри для экспертизы материалов Конкурса; утверждает итоговый протокол по результатам Конкурса; готовит отчет по итогам проведения Конкурса.
4.3. Организатор оставляет за собой право в одностороннем порядке: вносить изменения и дополнения в Положение со своевременным информированием об этих изменениях и дополнениях на сайте музея
5. Требования к материалам, представляемым на Конкурс:
5.1. Материалы об имеющихся экспозициях и выставках, о количестве оцифрованных экспонатов и документальных материалов в школьном музее по краеведческой и/или военно-исторической тематике предоставляются в виде презентации в формате PPT/PPTX (Power Point)в объеме не более 20 страниц-слайдов.
5.1.1. Презентация должна содержать следующую информацию:
1) титульный слайд: наименование образовательной организации и школьного музея, адрес местонахождения (муниципальное образование, наименование населенного пункта), фото музея (общий план) — 1 стр. (слайд)
Критерии оценки:
полнота сведений – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов;
2) сведения о наличии Устава и Положения о школьном музее (музейные комнаты, музейные уголки), свидетельства о регистрации школьного музея, установочных документов о деятельности школьного музея — 1 стр.
Критерии оценки:
полнота сведений – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов;
3) сведения о научной концепции музея (при наличии) — 1 стр.
Критерии оценки:
обоснование целей и задач создания, функционирования и развития музея, а также способов и средств их реализации – 0 – 5 баллов;
обоснования тем комплектования – 0-5 баллов;
4) краткая история школьного музея (музейные комнаты, музейные уголки), информация о направлениях деятельности музея со ссылкой на сайт или страницу школьного музея на сайте образовательной организации или в социальных сетях), достижения музея, достижения учащихся в краеведческой работе на конкурсах, конференциях — до 2 стр.
Критерии оценки:
полнота и информативность материала – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов
наличие достижений музея – 0-5 баллов;
наличие достижений учащихся – 0-5 баллов;
5) сведения о руководителе школьного музея (фотография и краткая биография, достижения) — 1 стр.
Критерии оценки:
полнота и информативность материала – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов
наличие достижений – 0 - 5 баллов
6) сведения об обучающихся образовательной организации, принимающих активное участие в деятельности школьного музея (фотографии и краткая биография, достижения)— до 2 стр.
Критерии оценки:
полнота и информативность материала – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов
7) информация о наиболее интересной, уникальной экспозиции или выставке в школьном музее (фотографии и краткое описание) — до 3 стр.
Критерии оценки:
полнота и информативность материала – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов
8) информация об уникальных экспонатах, хранящихся в школьном музее (фотографии и краткое описание) — до 3 стр.
Критерии оценки:
полнота и информативность материала – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов
9) информация об уникальных документальных материалах, хранящихся в школьном музее (фотографии и краткое описание) — до 2 стр.
Критерии оценки:
полнота и информативность материала – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов
10) информация о проведенной работе по оцифровке фондов школьного музея (фотографии и краткое описание с указанием количества оцифрованных экспонатов и документальных материалов в процентном соотношении к общему числу экспонатов и документальных материалов, сроков реализации) — до 2 стр.
Критерии оценки:
полнота и информативность материала – 0 – 5 баллов;
качество оформления и наглядность материала – 0 – 5 баллов
11) Экскурсия по наиболее интересной, уникальной экспозиции или выставке в школьном музее предоставляются в формате видео тура продолжительность не более 5 минут.
Критерии оценки:
цели, задачи, новизна экскурсии – 0 – 5 баллов;
структура экскурсии (размещение, последовательность и соотношение структурных частей, логика изложения материала и т.д.), соответствие названия содержанию – 0 – 5 баллов;
логичность изложения и стиль – 0 – 5 баллов;
содержание экскурсии – 0 – 5 баллов;
методика исследования, авторский вклад – 0 – 5 баллов;
представление экскурсии, владение материалом – 0 – 5 баллов;
использование наглядности (фото, видеоматериалы) – 0 – 2 баллов;
дополнительные баллы жюри – 0 – 2 баллов.
13) Материалы учебного занятия в школьном музее - урока мужества, урока истории и т.п. предоставляются в видеоформате не более 10 минут.
Критерии оценки:
цели, задачи, новизна урока – 0 – 5 баллов;
структура учебного занятия (размещение, последовательность и соотношение структурных частей, логика изложения материала и т.д.), соответствие названия содержанию – 0 – 5 баллов;
логичность изложения и стиль – 0 – 5 баллов;
содержание учебного занятия – 0 – 5 баллов;
методика исследования, авторский вклад – 0 – 5 баллов;
представление учебного занятия, владение материалом – 0 – 5 баллов;
использование наглядности– 0 – 2 баллов;
дополнительные баллы жюри – 0 – 2 баллов.
4.4. Жюри выполняет следующие функции: проверяет и оценивает конкурсные работы; определяет кандидатуры победителей и призеров Конкурса; оформляет итоговый протокол по результатам Конкурса.
4.5. Жюри имеет право присуждать не все призовые места. При равенстве голосов членов жюри председатель жюри имеет право решающего голоса.
4.6. Решение жюри является окончательным и изменению, обжалованию и пересмотру не подлежит.
5. Содержание Конкурса
5.1. Конкурс проводится в заочно-очном формате. Прием работ осуществляется с 1 марта 2023 года. Рассмотрение работ проводится по мере поступления материалов до 10 октября 2023 года. Очное знакомство со школьными музеями – претендентами на призовые места в период с 16 октября по 30 октября
5.6. Представленные материалы не рецензируются и не возвращаются, оценочные протоколы и экспертное заключение авторам не высылаются.
5.7. Контактное лицо: Арзаева Афталина Гармаевна, директор музея 8(39541)3-14-02, 3-16-08, e-mail: muzei.uo@mail.ru
7.1. Победители и призеры Конкурса награждаются дипломами и денежными призами:
I место – 10000 руб.
II место – 7 000 руб.
III место – 5 000 руб.
Руководитель школьного музея- победителя Конкурса – 3 000 руб.
