Объявлен международный конкурсов школьных сочинений и методических работ X Международного конкурса школьных сочинений по произведениям М.А. Шолохова. Дедлайн 20 марта.
Организаторы: Московский городской педагогический университет совместно с Государственным музеем-заповедником М.А. Шолохова и редакцией научно-просветительского журнала «Мир Шолохова» объявляют о проведении
Цель конкурса: привлечение обучающихся общеобразовательных и средних специальных учебных заведений к творческому освоению художественных богатств русской литературной классики, произведений одного из наиболее выдающихся ее представителей — М.А. Шолохова.
Темы сочинений:
- «Поверяйте литературу жизнью» (О народности Шолохова-художника).
- Олицетворение и его функции в рассказе М.А. Шолохова «Смертный враг».
- «Тут степь, дыхнуть есть чем, а там?» Почему Григорий Мелехов не уехал с любимой женщиной на шахты, не уплыл в эмиграцию из Новороссийска?
- Герои М.А. Шолохова Виктор Герасимов и Андрей Соколов: черты сходства и различия.
- Чем особенно актуально творчество М.А. Шолохова сегодня?
- Какой мир открыл М.А. Шолохов во мне самом?
Лучшие работы будут отмечены дипломами, а тексты победителей конкурса планируются к публикации в журнале «Мир Шолохова».
Требования к сочинениям и другие подробности — в информационном письме.
Одновременно проходит VIII Конкурс методических работ, посвященных изучению творчества М.А. Шолохова в общеобразовательных учебных заведениях (заявки до 15 марта).
Цель конкурса: активизировать научно-методическую работу учителей-словесников по преподаванию произведений М.А. Шолохова в общеобразовательных учебных заведениях
На рассмотрение принимаются авторские конспекты уроков, сценарии творческих вечеров, презентации, вопросники, тесты, иные методические материалы, связанные с изучением творчества М.А. Шолохова и популяризацией его произведений.
Лучшие работы будут отмечены специальными сертификатами, а методические материалы победителей конкурса будут опубликованы в журнале «Мир Шолохова».
Подробности — в информационном письме.
